S 4 – LA MANUTENTION

La finalité

La connaissance liée à la manutention des marchandises permet d’exécuter en autonomie et dans le respect des règles de sécurité et d’ergonomie, les actions suivantes :

  • La préparation de tout type de véhicule pour le chargement ou le déchargement
  • La manutention manuelle avec un véhicule équipé d’un hayon élévateur (rétractable ou rabattable)
  • La manutention manuelle avec un véhicule à quai (ex : transpalettes, rolls…).
  • La manutention mécanisée avec un chariot à conducteur porté (catégorie 1)
  • La manutention mécanisée avec un chariot élévateur (catégorie 3)
  • De prendre en compte les évolutions réglementaires et techniques.

Il s’agit de donner au candidat les outils méthodologiques et cognitifs au service de la manutention des marchandises :

  • d’analyser une situation de chargement et de déchargement.
  • de préparer tout type de véhicule en vue de son chargement ou déchargement (ex : bâchage, débâchage, etc…).
  • de manutentionner des marchandises lors d’un chargement ou d’une livraison en suivant les règles de sécurité, d’ergonomie, dans le respect de la législation en vigueur.
  • de choisir le matériel adapté aux opérations de chargement et déchargement.de prendre en charge correctement ce matériel en respectant les règles d’usage.
  • de conduire un chariot à conducteur porté en toute sécurité et dans le respect des règles de circulation propre à l’entreprise.

La manutention des marchandises apporte les outils d’analyse et de compréhension des textes réglementaires nécessaires aux activités :

  • De Conducteur Transport Routier Marchandises.
  • De préparation du véhicule à la manutention.
  • De respect les règles de manutention mécanisée.

Il faudra veiller à assurer une continuité pédagogique à la formation suivie, en centre de formation, en milieu professionnel.

NB : L’évolution des règlementations et des systèmes actuels induit une veille technologique de la part des équipes pédagogiques afin d’actualiser régulièrement les supports de formation.

Les chapitres du thème